Sammanfattningsvis är vår bedömning att Stiftelsen Sankt Ignatios (SI) i dagsläget inte uppfyller samtliga krav för att utfärda masterexamen i religionsvetenskap och teologi.

Bedömningsområdet förutsättningar bedöms vara inte tillfredsställande. Utifrån områdets omfattning, personal, utbildningsmiljö och resurser, för det sökta examenstillståndet kan SI som självständigt lärosäte i nuläget inte sägas uppfylla de krav som måste ställas på en utbildning med examen inom religionsvetenskap och teologi. Ansökan har tydliga brister avseende områdets omfattning och avgränsning, möjligheter till fördjupad kännedom inom området, den vetenskapliga miljön inom området och utbildningens anknytning till utbildning på forskarnivå samt de redovisade lärar- och biblioteksresurserna i anslutning till området och avseende biblioteksresurserna även utbildningens specialiseringar gällande aktuell forskningslitteratur.

Bedömningsområdet utformning, genomförande och resultat bedöms vara inte tillfredsställande. Det finns utbildningsplan och kursplaner för hela utbildningen men utformningen av dessa är inte tillfredsställande i alla viktiga avseenden. Bedömargruppen anser att de många målskrivningarna i utbildningsplanen skapar oklarhet i hur målen ska tolkas. I utbildningsplaner och kursplaner finns sammantaget en stark betoning på de tre inriktningarna på avancerad nivå (Ös, IRE och RPD), vilket inte ger en bredd som svarar mot huvudområdet religionsvetenskap och teologi. Det finns goda ambitioner med jämställdhetsarbetet men det finns i dagsläget för få konkreta avtryck i utbildningen av detta.

Bedömningsområdet arbetsliv och samverkan bedöms vara inte tillfredsställande. Innehållet i aktuell masterutbildning är mer snävt avgränsat jämfört med vad som förväntas i en masterutbildning inom området religionsvetenskap och teologi. Det påverkar bedömningen negativt att kunna förverkliga det forskarförberedande syftet i konkurrens med andra lärosäten. Det bedöms som bristfälligt att säkerställandet av fortsatt samverkan med Enskilda Högskolan, Stockholm utbildnings- och forskningsmiljö inte är tydliggjord eller presenterad i ansökan.

Studentperspektivet bedöms vara tillfredsställande. Utbildningen verkar för att studenterna tar en aktiv roll i arbetet med att utveckla utbildningens innehåll och genomförande. Utbildningens upplägg och studenternas innebär dock utmaningar för ett väl fungerande studentinflytande i praktiken.

Mot bakgrund av ovanstående föreslår vi att Universitetskanslersämbetet föreslår regeringen att inte ge Stiftelsen Sankt Ignatios tillstånd att utfärda masterexamen i religionsvetenskap och teologi