Genomförande och resultat

Den sammanvägda bedömningen av bedömningsområdet utformning, genomförande och resultat är att det är tillfredsställande. Bedömargruppen finner den under hela utbildningen på olika sätt återkommande kliniska kopplingen som genomtänkt och relevant. Vissa tveksamheter finns på det teoretiska planet eftersom att litteraturen behöver vara tillräckligt fördjupande för att den yrkesförberedande potentialen som finns i den kliniska praktiken ska kunna utnyttjas fullt ut.

Bedömargruppen ställer sig också tveksam till att två kurser om totalt 30 högskolepoäng tillsammans med teoretiska lärandemål endast examineras via färdigheter. Vid intervjuerna fick bedömargruppen dock intrycket av att kursplaneprocessen fortgår, och lärosätet förmedlar också en öppenhet för revideringar i nämnda riktning.