Genomförande och resultat

Utbildningsplan och kursplaner liksom examensmål finns för hela det sökta programmet och är utformade på ett tillfredsställande sätt. Strategin för kvalitetssäkring är ambitiös och genomtänkt med till synes tillfredsställande påverkan från både lärare, studenter och samhällsrepresentanter. Bedömargruppen har vid en närläsning av kursplanerna dock identifierat några utvecklingsområden där rekommendationer ges. De handlar främst om att i kursplaner och vad gäller det konkreta innehållet stärka de professionsnära och målgruppsrelaterade kunskaperna i utbildningen. Som exempel rekommenderas att stärka de färdighetsorienterade kunskapskraven för den verksamhetsförlagda utbildningen och att organisera inslagen om personlig och professionell utveckling som en egen kurs. Specifika målgruppskunskaper som bör stärkas är som tidigare påpekats kunskaper kring äldre- och missbruksområdet. Bedömargruppen värderar möjligheterna att genom utformningen, genomförandet och examinationerna säkra de uppställda examensmålen som goda. I enlighet med tidigare kommentarer vill gruppen emellertid rekommendera högskolan att särskilt beakta examensmålen som relateras till målgruppskunskap samt färdighet i praktiskt socialt arbete.

Bedömargruppen anser att högskolan i sin ansökan på ett övertygande sätt visat att man kommer att beakta ett jämställdhetsperspektiv i utbildningens utformning och innehåll.