Arbetsliv och samverkan

Utbildningen är utformad och genomförs på sådant sätt att den är användbar och utvecklar studentens beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Relevant samverkan sker med det omgivande samhället.

Arbetslivsperspektivet är centralt i utbildningen som är utformad och genomförs så att den är användbar och utvecklar studenternas beredskap att möta förändringar. Utbildningens användbarhet stöds av for¿mella organ och strukturer liksom av utbildningens organisation, innehåll och examina¿tionsformer.

Samverkan med skolhuvudmän sker både centralt och på institutionsnivå mellan kurslärare och

handledare i de 25 kommuner som är involverade i den verksamhetsförlagda utbildningen, mellan studierektorer och kommunernas samordnare med ett särskilt ansvar för den verksamhetsförlagda utbildningen och med koordinatorer på lärosätet. På institutionsövergripande nivå ingår systematisk samverkan med arbetslivet i programråden, där en fast plats är reserverad för en representant för skolverksamheten.

Många lärare inom utbildningen har en aktiv samverkan med arbetslivet genom expert¿uppdrag för Skolverket, med kommuner och med skolor i olika utvecklings- och forsk¿ningsprojekt. Lärosätet bedriver ett samarbete med Skolverket, vilket ger möjlighet för lärare att vara kontinuerligt uppdaterade på rapporter om skola och utbild¿ning. Den information som lärosätet inhämtar är relevant för utbildningens kvalitetssäkring och bidrar också till att lärosätet kan uppdatera utbildningen och anpassa den till arbetslivet.

Lärosätet har tillsatt en implementeringsgrupp med uppgiften att utveckla en ny modell för verksamhetsförlagd utbildning, efter att övningsskoleprojektet avslutats. Den nya modell som lärosätet tagit fram bygger på de goda erfarenheterna av övningsskoleprojektet och innebär en ökad koncentration av studenter och en närmare samverkan mellan skolhuvudmän och skolor. Den nya organisationen utformas som kluster och planeras i dialog med kommunerna. Organisa¿tionen ska även möjliggöra för studenterna att göra verksamhetsförlagd utbildning på flera skolor under

utbildningen.

Arbetsliv och samverkan

Tillfredsställande

Sammantaget visar självvärderingen att samverkan med arbetslivet är mångsidig och att väletablerade kontaktformer har utvecklats mellan utbildning och yrkesutövare. Samverkan stöder ett

inflöde av aktuell kunskap som bidrar till att studenterna förbereds för ett föränderligt arbetsliv.