Doktorandperspektiv

Doktoranden ges möjlighet att ta en aktiv roll i arbetet med att utveckla utbildningens innehåll och genomförande.

Självvärderingen lyfter fram särskilt följande faktorer och rutiner som viktiga för att säkerställa att doktoranderna får möjlighet att ha en aktiv roll i arbetet med att utveckla utbildningens innehåll och genomförande:

· De kan delta i all akademisk verksamhet inom ämnet.

· De är representerade i alla relevanta organ.

· De kan delta aktivt och ha inflytande över forskargruppens aktiviteter i de forskningscentrum de tillhör.

· De förväntas påta sig opponent- och granskningsuppdrag.

· De har stort inflytande över de valbara kurserna.

Alla doktorander har en så kallad "ryggsäck", det vill säga medel om 10 000 kr per år för att täcka konferensdeltagande och expenser. Doktoranderna kan kontinuerligt samtala med handledarna om den framtida karriären. Det framgår däremot inte om detta görs på ett systematiskt sätt och t.ex. dokumenteras i den individuella studieplanen. Doktoranden har också ett årligt medarbetarsamtal med prefekten.

Utbildningen säkerställer en god fysisk och psykosocial arbetsmiljö för doktoranden.

Doktoranderna har alla tillgång till egen arbetsplats i nära anslutning till varandra och till övriga litteraturvetare, utrustning (dator m.m.) och välfungerande biblioteksresurser.

Doktorandperspektiv

Tillfredsställande

Det finns väl fungerande rutiner för att säkerställa doktorandernas möjligheter att utveckla utbildningens innehåll och genomförande. De är inkluderade både i de befintliga akademiska miljöerna och sammanhangen samt representerade i de organ som berör deras forskarutbildning. Den fysiska och psykosociala arbetsmiljön förefaller vara god. Doktoranderna har egen arbetsplats och tillgång till nödvändig infrastruktur.