Arbetslivets perspektiv

Utbildningen är användbar och förbereder studenter för ett föränderligt arbetsliv.

Bedömargruppen anser att utbildningen är användbar och förbereder studenter för ett föränderligt arbetsliv.

I ansökan beskrivs generella utgångspunkter för hur utbildningen utformats i enlighet med nationella kompetensbeskrivningar/rekommendationer, samt med omvärldsbevakning avseende tandhygienistutbildningar i Europa. Vidare beskrivs hur lärosätet, via avnämarundersökning med syfte att utvärdera utbildningen, inhämtar synpunkter på vad som förväntas av tandhygienister i deras framtida yrkesutövning. För att utbildningen ska vara användbar och förbereda studenterna för den kommande yrkesrollen sker dialog med studenter och lärare genom kursutvärderingar, alumni undersökningar och kursutvecklingsmöten (Curriculum Council). Avnämarrepresentanter ingår i utbildningsnämnden med möjlighet till dialog för att påverka utbildningens utformning. En diskussion mellan lärosätet- Universitetstandvården och Stockholms läns landsting/Folktandvården AB pågår för att studenterna ska få möjlighet att göra del av sin kliniska utbildning externt/utanför lärosätet. Det är dock något oklart hur långt diskussionerna har fortskridit och hur en framtida extern klinisk utbildning kommer att se ut. Vissa kliniska handledare har del av tjänst utanför lärosätet,i allmäntandvården, vilket bidrar till att arbetslivets perspektiv synliggörs i utbildningen.