Studenters perspektiv

Utbildningen verkar för att studenterna tar en aktiv del i arbetet med att utveckla utbildningen.

I ansökan beskrivs ingående att utbildningen arbetar med studentmedverkan inom samtliga organ inom institutionen där utbildningsfrågor diskuteras och att det finns en upparbetad struktur för studentinflytande. Arbete med kursutvärderingar sker efter varje kurs och en programvärdering genomförs efter avslutad utbildning. En rapport med handlingsplan sammanställs och återkopplas till studenter och lärare. Det finns också täta dialoger mellan kursansvarig och studenterna där dessa kan ge förslag till förändringar. Dessutom har ett programråd inrättats inför läsåret 2018/19 där studentrepresentanter ingår och där kvalitetsfrågor i programmet diskuteras. Den utmaningsbaserade pedagogiken ger också studenterna stora möjligheter att själva utforma sin kunskapsinhämtning. Intervjun med studentrepresentanterna bekräftade denna bild. Bedömargruppen uppfattar att det finns ett väl upparbetat studentinflytande som ger goda förutsättningar för att fortsatt kommer att bedrivas på samma sätt i den nya utbildningen.